北师大版数学三年级下册 快乐成长-教学设计(1)(表格式).docx
教学设计
课程基本信息
学科 数学 年级 三年级 学期 春季
课题 快乐成长(第二课时)
教学目标
借助有趣、真实的情境,激发学生参与统计活动的兴趣,培养学生初步的统计意识。 根据情境让学生经历数据的收集和整理过程,引导学生分析数据,并通过“画一画、说一说”等活动,掌握简单统计图的绘制方法,能根据统计图表提出问题、分析问题、解决问题。 使学生能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题,能和同伴交换自己的想法,体会统计与生活的密切联系。
教学内容
教学重点: 掌握简单的数据收集和整理方法。 根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。 教学难点: 会对统计图或统计表中的数据进行简单分析,在活动中学会...