2023-2024学年三年级科学下册（大象版）4.2土壤的成分（教学设计）.docx
土壤的成分
【教学目标】
1. 能依据土壤中生活的动植物的生存条件,对土壤成分进行合理猜想。
2. 结合自己的猜想,能选择合适的方法、工具进行验证。
3. 能依据观察到的现象及搜集的资料,总结描述土壤的主要成分。
【教学准备】
(1)材料准备：白纸、新鲜的土壤、放大镜、牙签、杯子、筷子、带盖的空饮料瓶、水及水盆、肥皂等洗手 用具。
(2)活动场地：校园内的花园或空地。
(3)进行学生分组
【教学过程】
(1) 复习导入。
师：同学们，还记得我们上节课学的内容吗？土壤里有哪些生物和非生物？
生：生物有植物、昆虫，非生物有石头、沙子等。
师：很好！那谁能说说为什么这些生物能在土壤里生存？土壤为它们...