第23课《范进中举》教学设计.docx
范进中举
一、教学目标
（1）理解《范进中举》的故事内容和人物形象，体会作者通过讽刺手法展现社会现实的意图。
（2）培养学生分析文本、理解人物心理和把握主题的能力。
（3）引导学生反思现代社会中的价值观念，树立正确的成才观。
二、教学重点
（1）掌握《范进中举》的故事情节和人物形象。
（2）理解作者通过讽刺手法表达的社会批判意义。
三、教学难点
（1）分析范进中举后的心理变化和人物形象的转变。
（2）深入理解讽刺手法在文中的运用及其对社会现实的揭示。
四、课时安排
1课时
五、教学过程
（一）导入新课，激发学生兴趣
为了使学生更好地融入《范进中举》的学习氛围中，我将采用以下教学策略来导入新课：...