这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
（核心素养目标）12.1 我的环保小搭档 第一课时 教案设计.docx
中小学教育资源及组卷应用平台
第12课《我的环保小搭档》教案设计
第一课时 环保有搭档
课题 我的环保小搭档 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 二年级
核心 素养 目标 政治认同：引导学生联系生活从自身做起，树立关注环保的责任与意识，争做环保小卫士。 道德修养：联系生活，引导学生寻找身边的环保小搭档，养成良好的环保习惯。 法治观念：通过日常生活中的细节，明白环保可以有搭档，并知道哪些是生活中的环保搭档。 健全人格：通过“寻找我的环保小搭档”活动，经过自己的智慧与创造，有节约资源、爱护环境的低碳意识，能积极主动地过绿色环保生活，有绿色环保的生活观念。 责任意识：学会充分利用身边资源，养成...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 175.5KB。
文档主要包含哪些内容？
中小学教育资源及组卷应用平台第12课《我的环保小搭档》教案设计第一课时 环保有搭档课题 我的环保小搭档 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 二年级核心 素养 目标 政治认同：引导学生联系生活从自身做起，树立关注环保的责任与意识，争做环…
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