【大单元教学设计】人教版生物七年级生物下册第六章人体生命活动的调节.docx
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《人体生命活动的调节》大单元教学设计
单元基本信息
学科 生物 学校 年级
设计者 指导者
课程模块 第四单元 第六章人体生命活动的调节
使用教材版本 人民教育出版社
单元涵盖章、节 第四章人体生命活动的调节 第一节人体对外界环境的感知 第二节神经系统的组成 第三节神经调节的基本方式 第四节输激素调节
课标要求 1. 人体各系统在神经系统和内分泌系统的调节下，相互联系和协调，共同完成各项生命活动，以适应机体内外环境的变化 2. 神经系统由脑、脊髓及与它们相连的神经构成 3. 反射是神经调节的基本方式，反射弧是反射的结构基础 4.人体通过眼、耳等感觉器官获取外...