10.《纸的发明》教案.docx
三年级下册《10 纸的发明》教学设计
- 学习目标：
- 认识本课生字，会写生字，理解重点词语的意思。
- 正确、流利、有感情地朗读课文。
- 了解纸的发明过程，感受中华民族祖先的智慧。
- 重难点：
- 重点：了解纸的发明过程以及每个阶段的特点。
- 难点：理解蔡伦改进造纸术的意义，体会其对人类文明的推动作用。
在学习过程中，学生可以通过多种方式来实现这些目标，突破重难点，例如：
1. 反复朗读课文，加深对课文内容的理解。
2. 结合插图和生活实际，理解纸的发明对生活的影响。
3. 进行小组讨论，交流对纸的发明的认识和理解。
教学过程：
一、情景导入：假设没有纸，让学生想象生活会变成什么样，...