【核心素养目标】4.3人体的呼吸教学设计人教版七年级生物下册.docx
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人教版七年级生物下册第三单元《人体的呼吸》教学设计
第一节 呼吸道对空气的处理
本节内容是本章的第一节，是学生探究本章内容的基础，特别是呼吸系统的组成，这部分内容是贯穿本章的主体，同时对学生探究呼吸系统卫生保健有非常重要的作用，可以为进一步学习下节课《发生在肺内的气体交换》打下基础，做好知识铺垫。
七年级的学生对于人体时刻进行的呼吸司空见惯，学生已有一定的认知基础，表现在两个方面：一是知道人的生命和呼吸作用息息相关。且在剧烈运动时，呼吸会更加急促；二是大体知道呼吸系统的组成。但并不是十分清楚呼吸与人体健康的关系，对各呼吸器官的实际结构与功能了解不深。
生命观念 建立呼吸道的结构与功能相...