【核心素养】部编版语文四年级下册-语文园地四（教学设计含反思）.doc
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部编版语文四年级下册核心素养教学设计
课 题 语文园地四 课 型 综合性学习
教材分析 “交流平台”引导学生感受作者是如 ( )何用看似贬义的词语来表达对动物的喜爱之情的。“识字加油站”引导学生运用换偏旁的方法识字。“词句段运用”引导学生理解运用动物特征比喻某类人的词语;体会冒号的用法，从短语中任选-个，仿照着写-写;体会句子中语气词的表达效果。“书写提示”指导学生正确规范书写- -段话。 “日积月累”引导学生理解背诵古诗《蜂》。
学情分析 运用反语的方式写出自己的喜爱之 ( http: / / ww...