写作：有创意地表达 教学设计

资料属性

• 资料版本：统编版
• 适用地区：全国
• 文件大小：39.1KB

资料简介

写作：有创意地表达 教学设计
【学习目标】
1.学会从多方面审视作文，力求表达有创意。
2.从优秀作品中获得创新灵感，应用到自己的作文当中。 3.养成多角度思考的习惯，培养创意思维。
【学习重点】
从多方面审视作文，培养多角度思考的习惯，帮助学生在写作中发现新的表达方式和独特的观点，培 养他们的创意思维，从而写出更具创意的作文。
【学习难点】
从优秀作品中汲取灵感并将其转化为自己的创意表达，
【课时安排】
2 课时。
【学习过程】
一、导入新课
当我们看到一片落叶，你是否只想到秋天的到来？当我们听到雨滴声，你是否只感受到湿润的气息？ 让我们打破常规，用创意的眼睛看世界，用独特的语言表达感受。在...