8.《池子与河流》教案.docx
三年级下册《池子与河流》教学设计
学习目标：
1. 理解故事内容：能够理解《池子与河流》这则寓言的主要情节和角色行为。
2. 了解变革与适应环境的意义：领会池子与河流不同的生活态度及其结果，明白适应环境变化、拥抱新知的重要。
3 语言能力提升：提高阅读理解能力，能够复述故事并讨论其寓意。
4. 情感态度：培养学生积极进取的人生态度，不满足于现状，勇于挑战自我。
重点难点：
1. 重点：
- 分析池子与河流的象征意义，理解其代表的不同生活哲学。
- 引导学生思考如何将故事中的教训应用到自己的学习和生活中。
2. 难点：
- 口头和书面表达：学生需要学会用自己的话复述故事，并表达对故事的理解和感悟...