10 唐雎不辱使命（教学设计）-九年级语文下册（统编版）.docx
第 10 课 《唐雎不辱使命》教学设计
【学习目标】
1.了解时代背景， 理解文章故事发生的历史背景， 理解唐雎不畏强权 、敢于斗争 、不辱 使命的精神。
2.把握文章对话体的特征， 理解人物语言形象化， 个性化的特点。
3.把握文章中对比与映衬 、渲染与烘托等文学手法的运用， 体会其对人物形象塑造所起 的作用。
4.反复诵读， 体会对话的不同语气， 准确把握人物的心态 、意向 、情感。
【重难点】
1.了解文章故事发生的时代背景， 理解唐雎不畏强权敢于斗争的精神。
2.把握文章对话体的特征， 学习通过对话描写 、对比和衬托手法刻画人物形象的方法。 3.在理解文意的基础上， 诵读课文， 注意表...