22.《我们奇妙的世界》第二课时教学设计（表格式）.doc
三年级教研组
语文 学科教学设
单元人文主题 奇妙的世界
阅读训练要素 了解课文是从哪几个方面把一段话写清楚的
习作训练要素 初步学习整合信息，介绍一种事物
主备教师 审核教师
课时教学设计
课 题 22.我们奇妙的世界 课 型 新授
课 时 第二课时 备课时间 4.17
教学内容解析这是一篇精读课文。作者是彼得·西摩。本课是一篇短小精美、条理清晰、语言生动的散文，通过具体描写天空中的缤纷色彩、奇妙形状和大地上丰富的财富，表达了作者对大自然、对美妙世界的热爱。全文按“总一一分一一总”的顺序来写，先总写这个世界很奇妙，再具体从“天空”和“大地”两个方面进行描写，每个方面分别都有一个总起...