第12章第14讲证明 同步学与练（含解析） 2023-2024学年数学苏科版七年级下册.docx
第14讲 证明
1．了解定义、命题、真命题、假命题的含义；
2．了解命题的结构，会区分命题的条件（题设）和结论，并能初步对命题的真假性作出判断．
3．能在观察、实验、操作的基础上，对所作的猜想加以证实；
4．通过积极参与，获得正确的数学推理方法，理解数学的严谨、严密性，并培养与他人合作的意识．
5．引导学生通过具体实例，了解原命题及其逆命题的概念；
6．会识别两个互逆命题，知道原命题成立其逆命题不一定成立；
7．通过具体的例子了解反例的作用，知道利用反例可以证明一个命题是错误的．
知识点一：常见的概念
定义：对名称或术语的含义进行描述或做出规定，就是定义．
命题：判断一件事情的句子叫命题．
真...