4.5《热在水中的传递》学习任务单.doc
4.5《热在水中的传递》实验记录单.doc
4.5《热在水中的传递》教案.doc
4.5《热在水中的传递》课件.pptx
4.5《热在水中的传递》课后练习.doc
加热试管.mp4
热在水中的传递.mp4
热成像仪下冷热水的运动.mp4
(共38张PPT)
科学
教科版五年级下册
第四单元 热
5.热在水中的传递
教学目标
科学观念
1.知道热在水中是以对流的方式传递的，发现热对流的应用。
2.理解热可以在物体间和物体内传递，固体、液体、气体都能传递热。
科学思维
1.能够熟练操作热对流的实验；运用图形表示自己的研究结果。
2.能够熟练开展小组合作交流活动，体验到通过合作与交流能更好地完成认知；运用掌握的科学知识探究生活中的科学现象。
3.制订比较完整的探究计划，初步具备实验设计的能力。
4.运用分析、比较、推理等方法得出科学探究的结论。
探究实践
1.保持积极的观察探究热传递的兴趣。
2.能和别人一起合作交流，愿意倾听他人的...