6.《陶罐和铁罐》教案.docx
《陶罐和铁罐》教学设计
教材分析：
《陶罐和铁罐》是部编版小学语文三年级下册第二单元的第二篇课文。本文是一篇寓言故事，这个故事主要是通过对话展示情节、推进故事发展，塑造人物形象，阐明道理。全文共 17 个自然段，可分为两部分，第一部分是第 1 至第 9 自然段，讲的是自满的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐，常常奚落陶罐，谦虚的陶罐以礼相让，据理力争。第二部分是第 10 至第 17 自然段，讲的是许多年过去了，陶罐被人们挖掘出来依然如故，而铁罐早已无影无踪。从而揭示出文章的宗旨人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处。
教学目标：
1.能抓住句中人物的语言和神态，感受到铁罐的“傲慢无礼”和陶罐...