《8.1 搭配(1)》教学设计.doc
《8.1 搭配(1)》课件.pptx
《搭配(二)》单元整体设计.docx
(共30张PPT)
8.1 搭配(1)
人教版三年级下册
内容总览
教学目标
01
新知导入
02
新知讲解
03
课堂练习
04
课堂总结
05
作业布置
06
目录
07
教学目标
1.通过观察、猜测、操作等活动,让学生找出最简单的事物的排列和组合方式。
2.在探索的过程中,培养学生初步的观察、分析、推理能力以及有顺序地、全面思考问题的意识。
3.让学生感受到数学在现实生活中的广泛应用,获得成功的体验,激发学生学习数学的乐趣。
新知导入
1.十位上是“1”的两位数共有多少个 个位上是“0”的两位数共有多少个?
十 个
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1...