小学科学教科版五年级上册：3-心脏和血液-学习任务单.docx
学习任务单
课程基本信息
学科 （小学科学） 年级 （五年级） 学期 (秋季)
课题 (心脏和血液)
教科书 书 名：科学教材 出版社：浙江教育出版社
学习目标
1.科学观念：通过对心脏的跳动的初步观察和建模模拟实验，知道心脏是重要 的人体器官，认识到心跳是心脏工作的外在表现，心脏跳动使得血液在血管中流 动，维持人的生命活动；通过与同学的比较，了解体育运动可以强健心肌，有利 于心血管健康。 2.科学思维：通过构建模型和进行对比实验的方法，能够推测出心脏的“工 作”方式，以及其跳动对于生命活动的意义。 3.探究实践：通过对心脏有限的观察，感知心脏的工作情况，能通过制作模型 的方式呈现出心脏的工...