28* 枣核
一、教学目标
1.认识“枣、核”等10个生字，读准多音字“折、涨、嚷”。
2.默读课文，了解故事的主要内容，体会枣核的聪明勇敢。
3.运用学过的方法，用自己的话按照一定顺序复述故事。
4.能尝试以“枣核大摇大摆地走了”为开头，用“反复”的语言描写手法续编后面的故事。
二、拓展资源
丛书：《灯花姑娘》《神笛》
三、课型安排与课时建议
略读实践课 课时建议：1课时
四、教学过程
爱读故事的孩子，每个人心里都住着一个“小英雄”。喜欢民间故事的孩子们，一定都认识女娲、哪吒、葫芦娃……今天这节课，我们继续走进有趣的民间故事，去寻找故事里的“小英雄”。今天这位小英雄，的的确确是“小”英雄，...