10《绿》 第二课时 教案

资料属性

• 资料版本：统编版
• 适用地区：全国
• 文件大小：21.9KB

资料简介

四年级下册第10课《绿》
第二课时
教学目标：
1.能借助关键。
2.能有感情地朗读课文，背诵课文。
3.能借助关键词句想象画面，感受诗人的独特表达。
4.通过比较阅读，进一步感受诗歌语言的特点。
教学重难点：
借助关键词句想象画面，感受诗人的独特表达。
教学准备：
多媒体课件
教学时间：
1课时
教学过程：
课前欣赏舞蹈《只此青绿》。
一、复习导入
同学们，在上节课的学习中，我们知道了要想成为现代诗人，要有丰富的想象力，还要有一定的词语积累，这节课我们继续学习诗歌《绿》，齐读课题：10《绿》。
请同学们把书翻到38页，再次大声地朗读这首诗，体会诗人诗意的表达。
研学诗歌，体会表达
1.请同学...