统编版语文三年级下册习作：这样想象真有趣 教学设计（共两课时）.doc
习作 这样想象真有趣
教材来源：教育部审定义务教育教科书《语文》/人民教育出版社2018版
内容来源：小学三年级《语文（下册）》第八组
主题：有趣的故事
课时：共2课时
授课对象：三年级学生
设计者：三语教研组
目标确定的依据：
1.课程标准相关要求
基于习作：乐于书面表达，愿意与他人分享习作的快乐。善于观察生活，能不拘于形式地写下自己的见闻，感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深刻、最受感动的内容写清楚。学习修改习作中有明显错误的词句，根据表达需求正确使用标点符号。
2.学情分析
基于习作：学生能够大胆想象，配合插图完成习作。
3.教材分析
本次习作“这样想象真有趣”，鼓励学生根据提示...