统编版四年级上册语文第五单元 习作：生活万花筒 表格式 教学设计（2课时）.docx
习作：生活万花筒 主备教师
【课前解析】 本次习作的内容是写一件印象深刻的事。重点是指导学生按一定的顺序把事情的经过写清楚。教学中引导学生学会审题、选材、明确习作要求，通过口述，锻炼学生的口语表达，同时，互评法互相点评习作。 本单元的习作由三部分组成。 第一部分提出了习作任务，并提示学生可以写自己亲身经历的事， 也可以写看到或听说的事，还列出了八个题目供学生参考，以帮助学生打开思路。 第二部分呈现了一个帮助学生梳理事情起因、经过、结果的表格，实际上也是在帮助学生梳理思路，以便能按顺序把一件事写清楚。 第三部分对习作修改提出要求，要把习作读给同学听，根据同学的建议进行修改。
【教学目标】 1.进...