五年级上语文教案-扫大街的父亲_湘教版.doc
第 1课时 课题： 22 ※ 扫大街的父亲
教学目的： 1．认读“兮、歧、避、嘲、趟”5个生字。2．朗读课文；理解父亲对儿子的爱，感受亲情。3．培养尊重劳动人民的品质。
重点难点： 1．重点：朗读课文，理解父亲对儿子的爱。2．难点：体会作者思想感情的变化。
教 具 收集故事
(一)初读课文，整体感知 1．本文生字不多，可让学生用自己喜欢的方法自学生字。 2．初读课文，要求学生边读边思考：扫大街的父亲是个怎样的人 你是从哪里看出来的 要求学生读后将自己的感受和同学交流。通过父亲留给我们的初步印象整体感知全文。 (1)父亲是一个工作负责的人。从“弯着身子、干干净净”等词句可...