19.《海滨小城》教学设计.docx
《海滨小城》
[教材分析]
1.《海滨小城》是一篇写景的美文，作者按由远及近的顺序，分别描绘了海天远景图、海上日出图、渔船归来沙滩图、小城庭院图、小城公园图、小城街道图。作者正是用这一幅幅的画面，抓住其中景物的特点，展现了小城海滨小城的美丽景色。
2.本课以中心句的方式概括了小城庭院、公园、街道的特点，在教学中，要通过多种形式的朗读，将学生带入文字勾勒的画面，从而了解课文写了海滨小城的哪些景象，以及这些景色的特点，体会中心句的作用，进而积累语言，仿照课文练习表达。
[学情分析]
1.学生在之前的学习中，已经大概掌握了中心句的用法，本课的学习将在之前的基础上，让学生独立找中心...