第十章 10.3.2 随机模拟 课件(共20张PPT).pptx
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第十章
10.3.2 随机模拟
人教A版(2019)
教学目标
学习目标 数学素养
1.了解随机数的意义,理解用模拟方法估计概率的实质. 1.数学建模素养和数据分析素养.
2.会用随机模拟方法估计概率. 2.数学建模素养和数学运算素养.
温故知新
1.频率的性质
2.频率与概率的区别与联系
频率 概率
区别 本身是随机的,是一个变量,在试验前不能确定. 是一个确定的数,是客观存在的,与每次的试验无关.
联系 随着试验次数的增加,频率逐渐稳定在概率附近,所以当试验次数比较大时,我们常常用频率估计概率. 一般地,随着试验次数n的增大,频率偏离概率的幅度会缩小,...