Module 4 Unit 8 The magic words第一课时教学设计（表格式）

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• 资料版本：教科版（广州）
• 适用地区：广州市
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资料简介

课题 Unit 8 The magic words 课时 第 一 课时
主备人 备课组 六年级 日期
教学目标 1. 能听、说、理解本课的新单词和词组。2. 能听、说、理解本课的重点句子。3. 能用正确的语音、语调朗读课文并理解课文大意。
教材分析 学情分析 六年级的学生具备了一定的英语综合能力，学习的兴趣较浓厚，对生活当中的礼仪问题有一定的辨别能力，能初步给出意见和建议。本课紧贴manners这一主题，让学生透过有趣的故事，挖掘故事的内涵，从而结合生活中相似问题，提出个人见解。本课让学生带着问题学习，运用思维导图，使学生懂得如何用英语讲故事，并借此训练学生的逻辑思维和表达能力。
重点...