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【项目式学习】23《马说》课件+教案+素材(含PDF版PPT)【松鼠课堂】

2024-05-24 17:57:56 65.0MB 300学币

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资料简介

马韩愈
学习目标
1 2 3
了解本文作 结合具体文 体会作者的
者及文体特征, 句,理解虚词在 观点和情感,培
积累文言字词, 表情达意上的作 养真才实学,树
在疏通文意的基 用,学习托物寓 立报效国家的远
础上背诵全文。 意的写法。 大志向。
(重点) (难点) (重点)
任务情境
人们常说:“是金子总会发光的。”
而韩愈却提出了“世有伯乐,然后有千
里马。”强调了伯乐的重要。
千里马和伯乐,哪个更重要?请认
真研读《马说》,并准备参加班级辩论
赛。
作者名片
韩愈(768—824),字退之,河阳(今河南孟州)人,自谓郡
望昌黎,世称“韩昌黎”,唐代文学家、思想家、教育家。
与柳宗元同为唐...