【新课标】 冀教版九年级上册 Lesson 5 Jane‘s Lucky Life教案（表格式）.docx
Lesson 5 Jane’s Lucky Life
教学目标
通过本课的学习,学生能够:
1.在阅读过程中了解简的生活中有哪些困难,了解简乐观的生活态度,提取简解决这些困难的相关信息,形成信息结构图。(学习理解)
2.通过介绍简的生活经历获得激励,在生活中遇到困难时,像文中的简一样积极地想办法解决问题。(应用实践)
3.运用本课所学句型,结合信息结构图,运用相关语言表达方式,表述当我们遇到困难时应该如何处理。(迁移创新)
语篇研读
What: 本课是一篇记叙文,主要介绍了残疾人简身残志坚的故事。简由于一场病导致胳膊和腿都不能动,但是她勇于尝试各种事物,不断超越自我,积极乐观地生活。
Why:...