18、威尼斯的小艇（课件）.pptx
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威尼斯的景色是那么美丽，可作者为何要单单写小艇呢？请大家快速浏览课文，找出答案。
谈话导入
第二课时
18、威尼斯的小艇
学习目标：
1、能根据第2自然段的内容说出小艇的特点，并体会其表达效果。
2、体会文中静态描写和动态描写的表达效果。
3、能比较课文和“阅读链接”，了解它们在表达方法上的相似之处。
默读课文二三段思考：
运用了什么手法来描写？写出了小艇哪些特点？
学习任务一：了解小艇的特点
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。
二三十英尺长
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。
新月
长、窄、深
独木舟
两头翘起
水蛇...