26 《宝葫芦的秘密》 （节选） 表格式教学设计（公开课教案及作业设计 3课时）.docx
部编版语文四年级下册第八单元《宝葫芦的秘密》教学设计
课题 《宝葫芦的秘密》 第一课时（共3课时）
课型 新授课 章/单元复习课□ 专题复习课□ 习题/试卷讲评课□ 学科实践活动课□ 其他□
一、学习目标 1.通过鼓励学生用联系语境、结合生活、查阅资料等多种方法，认识“妖、矩”等7个生字，读准多音字“冲”，会写“介、绍”等14个字，会写“介绍、声明”等7个词语。提高学生的自学能力和主动理解词语的兴趣。 2.借助梳理结构的方法，了解奶奶给王葆讲的故事，把握课文主要内容。 3.通过对比发现奶奶所讲故事的异同点，把握故事创编的方法，并根据已有内容创编故事，感...