20.1.2 中位数和众数（3）（精准课件、教学设计、导学案、作业设计）（共15张PPT）

资料属性

• 资料版本：人教版
• 适用地区：全国
• 文件大小：2.4MB

资料简介

20.1.2 中位数和众数（3） 导学案
学习目标：
1.了解平均数、中位数、众数在描述数据时的差异.（重点）
2.能灵活应用平均数、中位数、众数代表解决实际问题.（难点）
3.经过对实际生活的数据进行分析,培养学习数学的兴趣，体会数学的价值.
一、复习引入
1.根据实际情况填写（填平均数、中位数、众数）
①老板进货时关注卖出商品的____________.
②评委给选手综合得分时关注_________.
③被招聘的员工关注公司员工工资的__________.
将一组数据按照由小到大（或由大到小）的顺序排列：如果数据的个数是奇数，则称处于_________的数为这组数据的中位数；如果数据...