14《蜜蜂》（第二课时）教案.docx
语文《蜜蜂》教学设计（第二课时）
一、教学目标：
1. 深入理解课文内容，体会法布尔严谨、实事求是的科学态度。
2. 感受作者观察、思考、试验的方法和探索精神。
3. 训练学生的思维能力、口语表达能力和团队合作能力。
二、教学重难点：
1. 理解作者进行试验的过程和结论的得出。
2. 体会法布尔的科学态度和探索精神。
三、教学过程：
（一）导入新课
1. 回顾上节课内容，简要总结第一课时学到的知识点。
2. 提问：法布尔为什么要做蜜蜂的试验？他是怎么做的？
老师：同学们，我们上节课一起学习了法布尔的一些背景知识，并初步了解了他对蜜蜂的研究。现在，我们来回顾一下上节课的主要内容，谁能告诉我第一课...