2.《燕子》第二课时教案.docx
三下语文《燕子》教学设计(第二课时)
一、教学目标
1. 深入理解课文内容,抓住描写燕子和春天的语句,展开想象,感悟燕子的活泼可爱和春天生机勃勃的景象,培养学生热爱大自然的情趣。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文,能够背诵相关段落。
3. 通过对生字词的学习,学生能够理解并运用“俊俏、聚拢、生机、掠、偶尔、荡漾、光彩夺目”等词语。
二、教学重点与难点
重点:感悟燕子的活泼可爱和春天生机勃勃的景象。
难点:通过语言文字的品味,理解并体会文章表达的情感。
三、教学过程
(一)复习导入
1. 同学们,上节课我们初读了《燕子》这篇课文,课文主要写了什么内容?
2. 课文是按什么顺序来描写燕子的?
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