5.《守株待兔》第一课时教案.docx
《守株待兔》三年级下册第一课时教学设计
一、教学目标：
1. 知识与技能：
学生能正确、流利地朗读课文，并理解生字新词。
学生能掌握课文的主要内容，对“守株待兔”的成语有初步的认识。
2. 过程与方法：
通过朗读、讨论、提问等方式，引导学生理解寓言故事的寓意。
培养学生的阅读理解能力，以及通过故事进行反思的能力。
3. 情感态度与价值观：
激发学生对寓言故事的兴趣，引导学生认识到寓言故事背后所蕴含的深刻道理。
培养学生的批判性思维，避免盲目模仿和依赖运气。
二、教学重难点：
1. 重点：引导学生正确、流利地朗读课文，理解寓言故事的主要内容。
2. 难点：帮助学生理解“守株待兔”这一成语的寓意，...