3.《荷花》第二课时教案.docx
三下《荷花》教学设计（第二课时）
一、教学目标：
1. 深入理解课文，感受燕子的活泼可爱及春天的美好。
2. 学习作者描写燕子及春景的写作方法，培养学生的观察能力和表达能力。
3. 激发学生热爱大自然、热爱生活的情感。
二、教学重难点
学习作者描写燕子及春景的写作方法，培养学生的观察能力和表达能力。
三、教学过程：
（一）复习导入
1. 回顾上节课所学内容，简要介绍燕子的外形特点。
2. 提问：燕子在什么时候和我们见面？引出春天的主题。
老师：同学们，我们上节课学习了燕子的外形特点，大家还记得吗？
学生A：记得，燕子有剪刀一样的尾巴，还有黑色的羽毛和白色的肚皮。
老师：很好，A同学描述得很准确...