巧用联系 感悟亲情——小学语文二年级上册第三单元6一封信 教学设计.docx
巧用联系 感悟亲情——二年级上册第三单元《一封信》教学设计
单元说明
本单元以“儿童生活”为主题，编排了《曹冲称象》《玲玲的画》《一封信》《妈妈睡了》四篇课文。这些课文以儿童的视角，表现儿童的生活，是学生学习阅读，识写生字，学习朗读，受到思想感染、情感熏陶的好材料。
单元教学重点是“阅读课文，能说出自己的感受或想法”。课后题形式多样，针对问题，引导学生畅谈自己的感受或想法。比如《一封信》中，“露西前后写的两封信，你更喜欢哪一封？为什么？”这就需要我们在教学中重视问题的讨论，给予学生思考的时间和空间。
另一个教学重点是“借助关键词句，理解课文内容”。如《一封信》课后要求学生把第二封信的内容从课文...