统编版语文三年级上册习作：我有一个想法 教学设计（共两课时）.doc
《习作 我有一个想法》基于标准的教学设计
教材来源：义务教育教科书《语文》/人民教育出版社2018版
内容来源：小学三年级《语文（上册）》第七单元习作《我有一个想法》
主 题：我与自然
课 时：第一课时
授课对象：三年级学生
设 计 者：三年级语文老师
目标确定的依据
1.课程标准相关要求
基于识字与写字：能使用硬笔熟练地书写正楷书，做到规范、端正、整洁。写字姿势正确，有良好的书写习惯。
基于阅读：用普通话正确、流利地朗读课文，初步学会默读，做到不出声，不指读。能联系上下文理解词句的意思，体会课文中关键词句表达情意的作用。初步感受作品中生动的形象和优美的语言，与他人交流自己的阅读感...