统编版语文三年级上册口语交际：请教 第一课时教学设计.docx
《口语交际 请教》基于标准的教学设计
教材来源：义务教育教科书《语文》/人民教育出版社2018版
内容来源：小学三年级《语文（上册）》第八组口语交际《请教》
主 题：美好品质
课 时：第一课时
授课对象：三年级学生
设 计 者：三年级语文老师
目标确定的依据
1.课程标准相关要求
基于口语交际：能用普通话交谈。学会认真倾听，能就不理解的地方向人请教，就不同的意见与人商讨。能清楚明白的讲述见闻，讲述故事力求具体生动。听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，说出自己的感受和想法。
2.学情分析
基于口语交际：学生在日常的生活、学习中会遇到需要请教别人的情况，但对于如...