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《漏》（第1课时）教学设计
【教学目标】
认识“婆、脊”等8个生字，会写“漏、贼、喂、狼”这四个生字，理解“莫非”等词语。
正确、连贯地朗读课文。
读懂示意图，依据示意图概要复述课文。借助提示，抓住本课语言表达的特色练习详细复述故事情节一。
【教学重难点】
教学重点：能借助示意图以及关键信息的提示复述故事，讲清楚虎和贼的动作和心理，注意口语化和对称句，详细复述五个情节中的第一个情节，也就是“老公公和老婆婆说‘漏’，吓跑虎和贼”这一情节。这既是重点，也是难点。
【教学安排】
一、激趣导入，引出复述要求
1.今天我们一起来学习一个民间故事，呈现词卡：民间故事，顾名思义，就是在老百姓当中广为流传的故...