统编版高中语文必修上册6《芣苢》《插秧歌》教学设计.docx
《芣苢》《插秧歌》教学设计
教学目标
⑴语言建构与运用 反复诵读诗歌，把握诗歌朗读节奏，体会不同诗歌的形式特点。
⑵思维发展与提升 理解诗歌内容，把握其中的思想情感，并赏析它们的表达技巧。
⑶审美鉴赏与创造 体会诗中蕴含的劳动热情和欢欣，深入体会劳动精神的内涵。
⑷文化传承与理解 理解两首诗歌传承下来的劳动之美，树立正确的劳动观。
教学重点 把握思想情感，赏析表达技巧。
教学难点 体会诗歌中的劳动热情，把握劳动精神的内涵。
教学方法 诵读、讨论、点拨。
教学课时 1课时。
教学过程
一、新课导入
1.请同学们根据过去所学，说说关于劳动的诗句，并与大家交流分享。
示例：
⑴足蒸暑土气，...