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4《灯笼》教学设计

2024-06-01 18:04:51 15.8KB 10学币

统编版(部编版)八年级下册4《灯笼》教学设计.docx

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八下4《灯笼》教学设计
【教材分析】
《灯笼》是部编教材人教版八年级下册第一单元的第四篇文章,是一篇语言典雅、内容丰厚的文化散文,理解起来有一定的难度。
【学情分析】
本次上课的对象是七年级下学期的学生,他们本学期学过了《黄河颂》《老山界》《土地的誓言》《木兰诗》等爱国诗文,对爱国这一主题不算陌生。但像《灯笼》这样写法自由,意绪纷繁,直至文末,才能窥见爱国之意的文化散文,学生还是比较陌生的,而且本文还是一篇自读课文。
【教学设想】
基于本文的特点及学情,“深文浅教”势在必行。如何浅教?
我的“浅”打算浅在侧重点的选择上,这篇文章抒写了作者关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对他乃至民...