第16课 独立自主的和平外交【学案】（表格式）.docx
独立自主的和平外交学案
学习 目标 【学习重点】 建国初期的外交成就 【学习难点】 对和平共处五项原则和“求同存异”方针的理解
环节一：自主预习 建国初期的外交成就建国初期外交形势 新中国外交政策 建国初期外交成就第一年 意义 1953年 1954年 特点 1955年会议 意义 原则
环节二：合作探究 以小见大：治国如烹小鲜，外交如同交朋友。1、你如何获得朋友呢？（请用一个词概括） 你如何跟朋友友好相处呢？（请用一个词语概括） 如果朋友多了，出现矛盾、分歧了怎么办呢？（请用一个词语概括） 导入：中国一百年来的外交是一部屈辱的外交史。——周恩来 为什么周恩来说近代中国一百年来的外交史是一部...