第6课 全球航路的开辟 教学设计.docx
第6课 全球航路的开辟
【课程标准】
通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明的不同影响；理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。
【教材分析】
本单元标题为《走向整体的世界》，共分为两课：《全球航路的开辟》和《全球联系的初步建立与世界格局的演变》。本单元专题所述内容为公元1500年前后的历史，此阶段是世界历史的一条重要分水岭，自此之后，世界由孤立的个体连成了整体。本课内容承上启下，上承第二单元《中古时期的世界》中所述分裂的世界，下接第7课《全球联系的初步建立与世界格局的演变》中全球航路开辟的影响。因此，教师要引导学生认识到本课...