27 巨人的花园 教学设计

资料属性

• 资料版本：统编版
• 适用地区：全国
• 文件大小：51.4KB

资料简介

巨人的花园
教学目标
1.对比阅读花园的不同景象，感受花园的奇妙，认识孩子纯真、善良、可爱的形象。
2.了解巨人的转变，认识巨人形象，感受故事传达的真善美，明白“分享带来幸福”的道理。
3.想象巨人和孩子在花园里一起玩耍的情景，创编童话片段，再现人物的真善美。
教学重难点：
1.了解巨人的转变，认识巨人形象，感受故事传达的真善美，明白“分享带来幸福”的道理。
2.想象巨人和孩子在花园里一起玩耍的情景，创编童话片段，再现人物的真善美。
教学过程
活动一:把握脉络，对比阅读探“奇妙”
1.导语:上节课我们认识了一位小伙伴王葆，王葆奶奶的故事里有个宝葫芦，同学们展开想象，编了不少有趣的故事，让人感觉...