7·1 自由平等的真谛.pptx
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法学教授罗翔谈自由
思考？
法学家卢梭说过这样一句话：“人生而自由，却无不在枷锁之中！”到底什么是自由呢？
第七课 尊重自由平等
7·1 自由平等的真谛
核心素养目标：
1.通过分析未成年人犯罪现象及刑法条文，认同法治是实现自由平等的保证，坚定中国特色社会主义道路自信，理论自信，制度自信。
2.通过分析《中华人民共和国集会游行示威法》，明确无法治不自由，崇尚法治精神，增强自由平等。
3.通过分析“邯郸初中生遇害案三名犯罪嫌疑人被核准追述”，初步培养学生用法律的视角认识自由和平等的真谛的意识和能力，珍视公民权利，培养责任意识。
独学：6分钟
1.自由的含义、意义
2.自由...