初中数学人教版八年级下册18.2.2 菱形 教案（表格式）.docx
教学设计
课程基本信息
学科 数学 年级 八年级 学期 春季
课题 菱形
教学目标
1.知识与技能：了解菱形的概念，明确菱形与平行四边形的区别与联系. 2.过程与方法：经历探索菱形性质的过程，发展学生的推理能力，掌握说理的基本方法，会用菱形的性质解决生活中的实际问题. 3.情感态度与价值观：在操作活动中，加强对菱形的认识，激发学生的探索精神，体会菱形的内在美和应用美.
教学内容
教学重点： 菱形性质定理的证明. 教学难点： 菱形性质的灵活运用.
教学过程
情景导入： 在我们的日常生活中，随处可见许多美丽的图案.请欣赏下面的图片，图中框出的四边形给我们一种和谐美感！它是我们所熟悉的平行四边...