统编版五年级下册第二单元快乐读书吧《草船借箭》整本书导读课教学设计.docx
五下第二单元快乐读书吧
--《草船借箭》整本书导读课教学设计
【教学目标】
初步学习阅读古典名著的方法。
【教学重难点】
经过阅读这样的一种实践来学习，不带学生阅读是假的，所以要多次阅读，充分阅读，才有经历。
【教学方法】
要归纳，都藏经历中，归纳后提取，提取后使用。
【教学设想】
第一引导，去读《三国演义》，达到引导的效果。
第二指导，给予读书的方法指导，让小朋友会读。
第三导向，让学生爱读，读一篇带一本。
【教学过程】
活动一：介绍名著，引发兴趣
师：出示《三国演义》介绍，古典四大小说之一，很早很早就流传海外，外国人通过这些东西理解中华，作者罗贯中，元末明初，中华民族的发展演变的轨迹，分久...