第5课《秋天的怀念》教学设计 部编版语文七年级上册（表格式）.docx
七上5《秋天的怀念》教学设计
课题 部编版七年级上册 第5课《 秋天的怀念》
主备人 审核人 七年级语文组 班级 七年级 班
预学导引 （单元预学提前完成） 一、课前自主预学，完成如下几方面的预学内容。 1. 自读课文，至少两遍，标记段落，借助工具书及课下注释，学会基本新字生词。 2. 网上查阅史铁生的生平经历以及作品、成就。 3. 查阅本文写作背景。 4.本文文体属于散文，通过预学了解散文相关知识。 5.提前批注感悟以及疑问。
教学目标 1.继续学习朗读，把握全文的感情基调，注意语气、节奏的变化。 2.反复朗读，体会作者的思想感情。 3.细细品味课文中描写母亲（细节描写）的句子，...