缺憾的美 教案.docx
缺憾的美
【适用年级】九年级
【教学目标】
1. 认识到每个人都有缺点，明白接纳缺点的必要性。
2. 了解心中的理想自我形象，明确努力的目标不是追求完美，而是实现理想自我。
3. 能够接纳自己的不完美，自我悦纳。
【教学重点】
认识到每个人都有缺点。
【教学难点】
能够自我悦纳。
【课前准备】
教材和课件、音乐视频
【教学过程】
一、趣味测一测
教材第9页，通过测试认识自己对形象的满意度。
心灵小剧场《失落的一角》
故事引入
圈圈原本是一个快乐的圆。但是有一天，它听到别人说它是一个残次品，因为一个圆是不应该有残缺的。于是它决定找回自己丢失的那个角，变为一个完美的圆。
设计意图：用圈圈的故事创设...