第3课《雨的四季》教学设计和实录.docx
《雨的四季》教学设计
教材分析:
《雨的四季》是部编教材七年级上册第一单元的第三课，本单元课文采用优美的语言，描绘多姿多彩的四季美景，抒发了亲近自然、热爱生活的情怀，本单元的课文都堪称学生学习语言的典范。《雨的四季》这篇课文的语言更是典范中的典范。本单元的学习目标是要重视朗读课文，学会想象文中描绘的情景，并且学会揣摩和品味文中的语言。
学情分析：
初一的孩子刚刚走进中学校门，虽然在小学有了对于语言文字的初步揣摩品味能力，但是并未掌握系统的写景技巧，所以需要老师更好地对孩子进行引导，提升孩子对语言文字的感悟能力，更好地学习写景的方法。
教学目标：
1.理解并积累文中的字词和优美句段。
2.学习文...