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(核心素养目标)11.2 四通发达的交通 第二课时 教案设计

2024-06-07 00:00:00 444.7KB 15学币

(核心素养目标)11.2 四通发达的交通 第二课时 教案设计.docx

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资料简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第11课《四通发达的交通》教案设计
第二课时 家乡交通在发展+怎能忘记他们
课题 四通发达的交通 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 三年级
核心 素养 目标 政治认同:了解交通事业的发展历程和交通对人们生活的积极影响。 道德修养:认识到交通事业的发展离不开交通工作人员的辛劳付出和贡献。 法治观念:加深对家乡交通状况的了解,提高学生的观察和表达能力。 健全人格:模拟交通工作人员的工作环境和体验交通工作人员的工作内容,提高对交通工作人员的尊重和理解。 责任意识:感受人们为交通事业的发展所付出的辛苦劳动。
重点 了解家乡交通的发展,认识家乡交通发展的作用。...

常见问题

这份教案适用于什么教材版本?

本教案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:小学、0、道德与法治。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 DOCX,文件大小约 444.7KB。

文档主要包含哪些内容?

中小学教育资源及组卷应用平台第11课《四通发达的交通》教案设计第二课时 家乡交通在发展+怎能忘记他们课题 四通发达的交通 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 三年级核心 素养 目标 政治认同:了解交通事业的发展历程和交通对人们生活…

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